להורים שלום!
מספר הנחיות בזמן קריאת ספר לילדיכם
קריאת ספר לילד הינה פעילות רב חושית : הילד חש את מגע גופכם, מריח אתכם, שומע את הסיפור ומביט על הכתוב והאיור.
קראו את הסיפור לילדיכם כאשר הוא קרוב אליכם כך שיוכל לראות את האיורים ואת הכיתוב -להלן הצעה לפעילות בעקבות ספר הספריה. הפעילות הינה זכות ואיננה חובה, ואם הנאה תלווה לביצועה, הרי שגם אתם וגם ילדיכם תצאו נשכרים.
פעילות א'
שבו עם ילדכם,תנו לו את ספר הספריה, בקשו ממנו לתאר את התמונה שעל הכריכה, ונסו לחבר סיפור בעקבותיה, איזה סיפור יכול להיות כתוב בספר זה על פי התמונה?
א. כתבו את דברי הילד בשפתו.
ב. קראו לילד את אשר סיפר.
ג. הציעו לו לצייר את סיפורו.
פעילות ב'
א. קראו לילד את הספר
ב. שוחחו על שני הסיפורים – שלו ושל הסופר, האם הם דומים? האם הם שונים?
ג. שלחו את הסיפור של הילד ואת ציורו לגן.
פעילות ג'
במידה והילד מכיר את הספר
א. מי הדמויות מצאה חן בעיניך ביותר?
ב. מה אהבת בסיפור?
ג. מה לא אהבת בסיפור?
ד. חבר סוף אחר לסיפור.
קריאה מהנה!
הספר הוא אוצר יקר
נשמור עליו מכל משמר
